Ještě před několika lety byl přechod z vysoké školy do zaměstnání pro mnoho absolventů poměrně tvrdým střetem s realitou. Teorie byla zvládnutá, ale skutečné procesy ve výrobních podnicích vypadaly často úplně jinak. První měsíce v zaměstnání tak sloužily především k tomu, aby se čerství absolventi naučili fungovat v praxi. Dnes se však tento model naprosto mění v základech.
Příkladem je spolupráce společnosti OR-CZ s Vysokým učením technickým v Brně. Studenti zde pracují s podnikovým ERP systémem OR-SYSTEM Open přímo v univerzitních laboratořích a řeší úlohy, které vycházejí ze skutečných výrobních procesů. Nejde o simulaci vytvořenou jen pro výuku, ale o prostředí odpovídající tomu, se kterým se setkají po nástupu do zaměstnání.
Nestačí umět technologii. Je potřeba chápat souvislosti
Moderní průmysl dnes nestojí jen na strojích. Stále větší význam mají informace a jejich správná interpretace. Podnikové informační systémy propojují výrobu, logistiku, skladové hospodářství, ekonomiku i obchod. Každé rozhodnutí ovlivňuje další části firmy, a právě schopnost chápat tyto souvislosti patří mezi nejcennější dovednosti současných absolventů.
Takové principy byly taktéž brány v potaz a vznikl ve spolupráci odborníků z OR-CZ a Podnikatelskou fakultou VUT významný pohled na složitost procesních map. Studenti se proto neučí pouze ovládat software. Učí se přemýšlet nad tím, proč se výroba plánuje určitým způsobem, jak reagovat na nečekané změny nebo jak využít data pro lepší rozhodování. Velkou přidanou hodnotou jsou také odborné přednášky specialistů z praxe.
Firmy dnes řeší víc než jen výrobu
České podniky stojí před nebývalým množstvím výzev. Digitalizace, umělá inteligence, automatizace, kybernetická bezpečnost, rostoucí požadavky na udržitelnost, nové evropské předpisy nebo tlak na efektivitu. Vedle toho přichází nedostatek kvalifikovaných pracovníků a stále rychlejší vývoj technologií. Za těchto podmínek je pro firmy stále obtížnější věnovat se dlouhodobému výzkumu a hledání nových cest. Většina kapacit směřuje do každodenního provozu a plnění zakázek.
Univerzity nejsou jen místem výuky
„Často se říká, že akademické prostředí je příliš vzdálené skutečnému životu firem. Ve skutečnosti však mají univerzity něco, co podnikům často chybí – čas a prostor věnovat se výzkumu. Akademici i studenti pravidelně sledují světové trendy, účastní se mezinárodních konferencí a spolupracují s univerzitami po celém světě. Mají přístup k nejnovějším poznatkům z oblastí umělé inteligence, robotiky, datové analytiky nebo chytré výroby,“ říká Jan Nisler, Teamleader R&D pro ERP v OR-CZ.
Partnerství, ze kterého těží všichni
Spolupráce univerzit a firem není jen investicí do vzdělávání studentů. Student VUT získává zkušenosti, které by jinak sbíral až po nástupu do zaměstnání. Univerzita ověřuje svůj výzkum na reálných úlohách. OR-CZ získává nové pohledy, inspiraci a možnost spolupracovat s budoucími odborníky. Výsledkem není pouze lépe připravený absolvent. Vzniká prostředí, ve kterém mohou vznikat nové produkty, nové služby i nové způsoby řízení výroby.
Budoucnost českého průmyslu se rozhoduje už dnes
Česká republika byla dlouhá desetiletí považována za průmyslovou velmoc. Aby si tuto pozici udržela i v době umělé inteligence a rychlé digitalizace, nebude stačit pouze pořizovat nové stroje nebo zavádět moderní software. Rozhodující bude schopnost vychovávat lidi, kteří budou rozumět technologiím, datům i výrobním procesům současně.
